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作用SMC全系列
發(fā)布時間: 2009-11-13 點擊次數(shù): 2861次作用SMC全系列
經(jīng)濟(jì)危機(jī)來臨,SMC(特點)人力資源部部長傅沛明又多了一重身份,那就是SMC公司因應(yīng)對危機(jī)成立的“經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)經(jīng)營對策委員會”(該“企業(yè)經(jīng)營對策委員會” 下轄國內(nèi)擴(kuò)銷、購買強(qiáng)化、全面費(fèi)用削減、整理整頓、作業(yè)合理化、設(shè)備利用zui大化、技術(shù)革新/設(shè)備改造、物流改善、培訓(xùn)九個部門,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、執(zhí)行企業(yè)的危機(jī)對策)中培訓(xùn)委員會和全面費(fèi)用削減委員會工作負(fù)責(zé)人之一。
這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)使SMC面臨著30%的減產(chǎn)壓力,企業(yè)富余人員達(dá)到770人。SMC不僅通過企業(yè)內(nèi)部優(yōu)化崗位配置妥善安排了這770人,并且還對其進(jìn)行了輪訓(xùn),為下一輪經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇打好了基礎(chǔ)。
在談到動輒就被砍掉的培訓(xùn)費(fèi)用時,傅沛明說:“與一張紙、一度電的節(jié)約相對應(yīng)的是,SMC的員工培訓(xùn)費(fèi)比經(jīng)濟(jì)好的時候投入更多。”
“經(jīng)濟(jì)好的時候,我們的員工根本抽不出時間來培訓(xùn),他們活都忙不過來。我們搶訂單的時候三班倒,機(jī)器不關(guān)、員工這撥換那撥,都有可能完不成訂單。2008年3月到6月,考慮到奧運(yùn)會要限行,公司做出‘奧運(yùn)增產(chǎn)’的決策,周六都上班,就是要搶定單。那個時候你想培訓(xùn)都培訓(xùn)不了,大家太累了,怎么有時間和精力培訓(xùn)?現(xiàn)在我們可以整頓內(nèi)務(wù),讓員工有一個喘息的機(jī)會,全體員工都可以通過輪崗的方式參加培訓(xùn)。”
從企業(yè)外部來說,SMC有很多可資利用的培訓(xùn)資源。北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)有職教園區(qū),整合了幾個職業(yè)技術(shù)學(xué)校的師資力量和教學(xué)設(shè)備,成立了北京電子職業(yè)學(xué)院。通過開發(fā)區(qū)勞動*搭臺,職業(yè)技能鑒定中心授予學(xué)校職業(yè)技能鑒定的資質(zhì),教委投資為學(xué)校添置數(shù)控機(jī)床等教學(xué)設(shè)備,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支持。“政府給我們創(chuàng)造了很好的條件,并且支持我們對員工的培訓(xùn)。我們可以利用學(xué)校的師資力量給SMC的員工開班授課,參加培訓(xùn)的員工如果獲得中或工證書,費(fèi)用由政府買單。這對企業(yè)、個人來說都是非常大的激勵,企業(yè)當(dāng)然想利用這樣的經(jīng)濟(jì)不景氣時期來培養(yǎng)人才。”傅沛明說。對于員工如果不能通過證書考試,費(fèi)用需自理的情況,傅沛明表示,企業(yè)與員工正在就這個問題展開討論,企業(yè)可以給予員工適當(dāng)補(bǔ)助,而員工也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的費(fèi)用,“主要還是想讓員工自覺地珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。”
對于不能通過培訓(xùn)考試的員工,SMC并沒有采取直接淘汰的方式。傅沛明說:“如果一個員工工作態(tài)度端正,就是手慢一點,技能稍微差一點,我們可以給他調(diào)崗。我們一共有260多個崗位,層次拉得很開,不是所有崗位都需要高技能,從簡單到復(fù)雜的工種都有,況且我們還需要大量的工人倒班,所以只要態(tài)度端正,愿意踏踏實實工作的人,公司一般來說都會給他機(jī)會。我們淘汰的一般不是工作不能勝任的,而是與企業(yè)文化不太融合的員工,如果不能認(rèn)同企業(yè)文化,在團(tuán)隊里邊容易起消極的作用。”
在企業(yè)內(nèi)部,SMC有一支多年來一直在做技能培訓(xùn)的講師隊伍。“去年,我們制造部門有將近1000人,很多新人進(jìn)來以后,來不及做崗前培訓(xùn)就上崗了,F(xiàn)在可以利用這個機(jī)會,讓我們的員工參加輪訓(xùn)。所以說,這不單是對富余人員的培訓(xùn),而是企業(yè)廣大員工的培訓(xùn)循環(huán)。通過輪訓(xùn),不僅讓所有員工的技能水平、素質(zhì)能夠得到一個提升,人力資源部門也可以分批次地觀察員工的學(xué)習(xí)態(tài)度、接受新事物的能力、未來潛力,企業(yè)對員工也有更加直接的了解。”傅沛明說。
在SMC的培訓(xùn)費(fèi)用支出中,比重較大的一塊是企業(yè)員工海外研修的費(fèi)用。在770人的富余人員中有24人獲得了這樣的外派機(jī)會。“一個人外派到日本去,每個月花費(fèi)9萬~20萬日元(根據(jù)在日本研修時間長短不同),我們大部分的培訓(xùn)費(fèi)用花在海外研修的費(fèi)用上。一般間接管理、技術(shù)員工都可以獲得這樣的機(jī)會,即使是一般的裝配工人也可以通過接收設(shè)備的機(jī)會到日本總部學(xué)習(xí)。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下,之所以不削減海外研修的費(fèi)用,傅沛明認(rèn)為,“海外研修是我們培養(yǎng)人才的重要途徑,到目前為止,我們已經(jīng)有500多人次的員工接受了海外研修。得到這種培訓(xùn)機(jī)會的員工會有更強(qiáng)的實力。這也是SMC的魅力所在:為員工創(chuàng)造廣闊的發(fā)展空間,而不是只靠承諾給員工多少金錢獎勵。 ”
在接受《商學(xué)院》雜志采訪時,傅沛明剛剛結(jié)束對企業(yè)260多個崗位的崗位評估。“過去SMC也有一套自己的崗位考評管理體系,但不像我們剛剛完成的這么客觀和公正,把崗位的諸多因素都考慮進(jìn)去。過去薪酬低的人會有怨言,覺得為什么別人的崗位拿得高,自己拿那么低?我們必須能分析得有根有據(jù),現(xiàn)在這套崗位評估系統(tǒng)就是來說明為什么的。260多個崗位職責(zé)不同、難度不同,承擔(dān)的責(zé)任不同,把差別擺在大家面前,員工一下就理解了。同時,員工也可以根據(jù)自己的發(fā)展需要去應(yīng)聘某一個崗位,哪個崗位能夠?qū)崿F(xiàn)你的發(fā)展期望,你就可以通過努力去應(yīng)聘,薪酬分配是公平的,發(fā)展通道也是公平的。”傅沛明也表示,崗位評估系統(tǒng)的建立并非企業(yè)為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的應(yīng)急措施,事實上,這是著眼于未來企業(yè)發(fā)展人力資源管理的*之計,而現(xiàn)在這套系統(tǒng)正是接受考驗的時候。
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